Travail en espace confiné industriel et port de l’ari ATEX

• Etre capable d'apprécier les risques spécifiques aux espaces confinés
• Sécuriser la zone d'intervention
• Préparer et organiser son intervention (procédures préalables)
• Mettre en œuvre les procédures d'évacuation en cas d'accident
• Etre capable de s'équiper avec un ARI et de se déplacer
• Être capable d'intervenir dans les unités de fabrication à risque d’explosion
• Comprendre et connaître les risques et les règles liés aux zones ATEX

Partie théorique (30%)

• Notion de l’espace confiné
• Identification des sources de dangers et des risques : explosion, toxicité, anoxie…
• Analyse de risques en espaces confinés
• Présentation des équipements de protection
• Préparation de son intervention
• Sécurisation de la zone d’intervention
• Procédures préalables
• Procédure d’évacuation en espace confiné
• Rôles de l’intervenant du surveillant et du donneur d’ordre

Partie théorique (30%)

• Intérêts de l’ARI
• L’ARI comment ça marche?
• Quand utiliser l’ARI?
• Les différents types de protection
• Mise en œuvre et entretien
• Règles de prévention et de sécurité

Partie théorique (30%)

• Les notions succinctes et pratiques de zone explosives/ATEX
• Connaître les risques et les effets d'une explosion. Utilisation d'exemples significatifs avec films/photos
• Les mécanismes d'une explosion.
• Le triangle du feu.
• Notions succinctes et pratiques des domaines d'explosivité
• Les substances inflammables les plus dangereuses (hydrogène...)
• Le marquage ATEX
• Connaître la signification du marquage
• Le panneau ATEX/ Savoir identifier simplement un matériel ATEX par les lettres EEX.
• Les procédures/ Savoir ce que je dois faire en zone ATEX.
• Savoir quelles procédures je dois appliquer et pourquoi/ Permis de feu
• Accès des véhicules en unité/ Impact sur les EPI (Vêtements de travail et chaussures de sécurité antistatiques)
• Procédure d'urgence/ Savoir ce que je ne dois pas faire en zone ATEX
• Les risques des chocs accidentels : étincelle, dégradation d'un équipement ATEX (perte de ses caractéristiques) / Le matériel
• Connaître le matériel adapté et interdit en zone ATEX/ L'outillage ATEX (bronze...)
• Electricité. Statique, tresses de continuité électrique des tuyauteries, mise à la terre
• Comment mon métier est-il impacté ?
• L’utilisation de « fiches réflexes » métier pour rappeler les bonnes pratiques ATEX est recommandée.
• Le comportement
• Les conséquences de mon comportement sur les biens et les personnes. Signaler les anomalies.
• Appliquer Doute=Stop